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常州市东坡小学拟推荐参评常州市、天宁区“优秀教育工作者”公示
发布时间:2024-07-20   点击:   来源:原创   录入者:葛恬

经教师申报、学校评审小组集中评议,拟推荐葛恬申报常州市“优秀教育工作者”候选人袁俊景申报天宁区“优秀教育工作者”候选人。

葛恬,女,硕士研究生学历,中国共产党党员。2015年8月参加工作,参加工作年以来服从组织安排,工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、爱岗敬业。处处严格要求自我,充分发挥党员先锋模范作用,团结同志、为人师表、勇于探索、甘于奉献。曾被评为常州市骨干教师、常州市教育系统优秀共产党员。

一、潜心教学,教书育人

在教学工作中,该同志始终奉行人民教师的职责与义务,严格按照学校的教学规范高标准地要求自己,保质保量出色地完成学校交给的各项教学任务。

她常说:“科普活动是科普教育的载体,没有活动就没有活力”。因此,根据小学生的特点,她积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。

她爱岗敬业,忠诚党的教育事业,热爱崇高的教师工作。她积极组织学生参加江苏省金钥匙比赛、常州市船舰模型比赛、常州市航模比赛、常州市青少年科技创新大赛、中小学生创新实验大赛,学生均取得了不错的成绩。

二、致力科研,完善自身

在认真做好教学工作的同时,该同志还十分注重科研工作,力求教学科研相得益彰。该同志以“终身学习”为座右铭,积极参加校、区、市的教研活动,同时也努力抓住机会,参加省、市、区的基本功比赛、实验技能大赛,天宁区的评优课比赛,获江苏省江苏省小学科学青年教师基本功一等奖、江苏省实验技能大赛二等奖、天宁区评优课一等奖。

由于学校只有一位科学教师,她主动与其他学校科学教师联系,共同进行课题研究,她和博爱小学科学老师共同主持的常州市教育科学“十三五”规划课题《小学科学创新性实验材料的开发研究》已顺利结题,加入的沈亚萍校长主持的江苏省2021年度十四期课题《小学科学培养学生社会责任感的实践研究》也即将结题。同时,她还及时将自己的教学实践转化为教育教学论文,自工作以来在省级刊物发表论文篇,多篇论文在省、市、区获奖。

三、工作扎实,敬业爱岗

该同志工作第五年被聘为学校的办公室副主任。办公室是一个综合工作部门,是承上启下、联系左右、协调各方的桥梁和纽带。对于她而言,这又是一项全新的工作。担任主任以来,她牢固树立一心为公, 无私奉献的思想,始终保持良好的精神状态,敬业爱岗,埋头苦干。

学校没有公众号,她学习申请并负责编辑;搬入新校整理档案,她向前辈请教,协调党员教师整理;职称评审、岗位晋升,她细致学习文件,提醒老师积极申报;报表填报,她认真填写,按时间节点上报……

作为一名党员教师,葛恬同志始终对自己高标准、严要求,以“全心全意为人民服务”的宗旨做好各项工作,用爱与责任,托起了教育的一片蓝天。在今后的工作中,相信她会以更高的标准要求自己,全心全意做好本职工作,为党的教育事业奉献终生。

 

袁俊景,女,汉族,19886月出生,常州市东坡小学美术教师,中小学一级教师。

袁俊景同志参加工作十多年来始终以满腔的热情和不懈的努力,在教育的田野上辛勤耕耘。凭借其扎实的专业素养、独特的教学风格以及无私的奉献精神,赢得了师生们的深切喜爱及同行们的由衷认可。工作中更是尽职尽责,注重师德修养,展现了教育工作者的良好风貌。

一、热爱教育事业,矢志不渝追求卓越

作为一名人民教师,始终忠诚于党的教育事业,更以实际行动践行教师的初心与使命,在工作中,勤勉尽责、兢兢业业,无论是日常教学还是学校安排的各项任务,都能以高度的责任感和使命感去完成。她始终以学生为中心,关注学生的全面发展,用心关爱每一位学生,用真情和行动诠释了“学高为师,身正为范”的深刻内涵。

二、深耕教学一线,不断创新与超越

自工作以来,她一直在学习和努力中成长。

作为一名美术教师,她认真备好每一堂课,她深知教育关乎每一个孩子的未来,因此,她始终保持着对教育的敬畏之心,用心去感受每一个孩子的需求和变化,在了解学生原有知识技能的基础上开展教学活动,努力为他们提供最适合的教育方式,关注全体学生,又注重个别教育,认真做好教师的本职工作。多年来,她共承担了5节区级公开课,二十多节校内外公开课,得到了领导、教研员与各位同行老师的高度认可,工作期间还获得了天宁区小学美术评优课一等奖和天宁区骨干教师、常州市优秀共青团干部等荣誉称号。

此外,她还积极组织学生参加各级各类美术活动及比赛,指导学生获得了省市区级各类奖项,指导的美术社团也获得了区“最受欢迎学生社团”,自己也多次获得优秀指导教师。

作为一名教研组长,她认真开展组内教研活动,组织组内教师学习先进的教育教学理论知识、研读课标、学习优秀课堂视频中先进的教学方法,来提升自己的课堂教学能力。

她还积极参与课题研究:区级课题《新基础教育理念关照下优化学校课堂教学生态的研究》;参与的市级课题《“东坡”文化视角下软笔书法的实践研究》也在今年顺利结题。期间,还积极撰写论文:《创设生活情境提高美术教学实效的研究》发表于成才之路2017.3第八期《从单一到多元的美术作业形式》获江苏省“五四杯”教学研究论文评选活动一等奖《基于学情,关注学生课堂的学习状态》获常州市教育学会年会优秀论文三等奖《小学美术教学中“情境性”教学活动的探索》发表于常州日报教育版第381期《基于“东坡”文化视角下小学软笔书法的学习探究》发表于省级刊物《教育 新教育创作》等。

三、真心敬业爱岗,树立教师典范

她不仅在美术教学上追求卓越,还努力提升自己的专业素养。在忙碌的教学工作之余,还积极创作油画、书法作品。创作的油画《陪伴》、《扎尕那》、《蔷薇公园一角》、《一路有“你”》等作品多次入围市区级展览、比赛。创作的软笔行书《节临米芾蜀素帖》、篆书《东坡词一首》、硬笔《苏轼词二首》等作品也在市区级展览中展出或发表,还先后成为了常州市书法家协会、常州市青年美术家协会、常州市油画学会、天宁区美术家协会会员。

她在关注学生成长的同时,也努力提升自己,以身作则,严于律己,用自己的言行影响和感染着周围的每一个人。她的敬业精神和无私奉献,赢得了全校师生的尊敬与爱戴。

四、默默奉献教育,树立高尚师德

尽管她的教学岗位看似平凡,但她从未将自己局限于美术教室的方寸之间。学校的每一个角落,每一项活动,都留下了她辛勤耕耘的足迹。无论是节日庆典的筹备,还是校园文化建设的推进,她总是以满腔的热情和专业的技能,默默贡献着自己的力量。穿梭于校内外的各个活动之中,用画笔和创意为校园生活添上一抹亮丽的色彩。

她的奉献精神,不仅体现在对工作的全情投入上,更体现在对学生无微不至的关怀中。她会用心去感受、去倾听、去引导学生。她会关注不同学生的特长,努力发掘他们身上的闪光点,让每个学生都能学有所长,自信成长。她用自己的言行,为学生们树立了高尚的师德典范,激励着他们不断追求进步与卓越。

教育事业任重而道远,需要长期投入和不懈努力,在未来,她也将继续以饱满的热情和坚定的信念投身教育事业,在平凡的岗位上求真务实,践行教育工作者的使命与责任。

 

特此公示。如有意见请一周内向校长室反映。

电话:13815057369

 

 

              常州市东坡小学

             2024.7.20


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