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快乐志愿星,携手伴童行——东坡小学党支部“天宁星课堂”活动
发布时间:2023-09-10   点击:   来源:原创   录入者:葛恬


“天宁星课堂”之“快乐志愿星课堂”是天宁区委教育工委主办,依托街道、社区等党建资源的公益活动,开展线下资源公开课,服务片区学生和家长。东坡小学党支部一直以来积极响应并踊跃参与线下“快乐志愿星课堂”活动,发挥党员教师的示范引领作用,提供多期形式多样、内容丰富的教育服务。

暑假期间,常州市东坡小学和红梅村委联合开展“天宁星课堂”之线下快乐志愿星课堂,切实缓解暑期家庭“看护难”问题,帮助青少年提高学习兴趣、培养健康心态、实现全面健康成长。

第一期活动分别由葛恬老师和茆息明副校长组织开展。葛老师带着孩子们观察、了解手的组成部分,又通过固定手指写作业的活动,让孩子们意识到手部关节的重要作用,最后指导孩子们动手制作手部模型。活动过程中,孩子们认真思考、积极参与、相互帮助、动手动脑,玩得不亦乐乎,也感受到了科学的趣味。茆校长针对孩子们在数学假期作业中遇到的疑难点,耐心地进行了讲解,引导他们用正确的方式提高学习效率,鼓励大家要养成独立思考的学习习惯。

第二期活动由东坡小学党支部书记、校长金贤,预备党员单和芳组织开展。金贤书记给孩子们带来精彩的绘本故事《彼得兔的故事》。孩子们在金书记娓娓道来的讲述中,仔细地观察着图画,沉浸在故事情节中。通过情境引导,孩子们更加懂得认真聆听妈妈话的重要性。此外,一支“兔子舞”点燃了孩子们活动热情,大家纷纷参与其中,踊跃表现自我。单和芳老师通过“走进甲骨文”活动激发大家认字识字的乐趣,感知图画文字的独特;让孩子们观看仓颉造字的视频资料,从而知晓结绳记事向甲骨文汉字的演变;通过手腕操激励孩子们走进组合笔画、感受线条的走势,观赏了多幅硬笔字作品,再现场书写感受,由观赏向感悟内化,再向创作转变。在互动,互评的过程中内化习字素养,提升感受力与审美力。

第三期活动中,史凯一老师带着孩子们一起阅读了绘本《小火龙的大梦想》。在听、看、读、练的过程中,孩子们逐步了解故事中的不同角色和发生的地点,并通过三个大问题进一步了解故事的细节。孩子们在大声的朗读中,一起感受主人公小火龙积极面对困难,努力实现梦想的过程,并从中获得更多的启发。

第四期活动分别由黄慈翔老师和陈凯怡老师组织开展。黄慈翔老师带着孩子们从“猜一猜象形字”的小游戏入手,一边学习一边感受中国汉字的魅力。生动有趣的绘本讲述《不会写字有坏处》,让孩子在故事中明白了识字写字的重要性。陈凯怡老师给孩子们带来了精彩的绘本故事《蚯蚓的日记》。有趣的故事情节让孩子们回味无穷,同时也引发孩子们对动物世界的思考。孩子们还画笔记录下了小动物们的日记。

“快乐志愿星”的课堂中,支部党员引导孩子们树立正确的价值观念,形成良好的行为习惯,带其体会中国文化的博大精深,探索生命科学的无限魅力。在“天宁星课堂”的引领下,东坡小学的党团员持续发挥示范作用,提供更多的教育服务,为孩子们的假期生活增香添彩,让孩子们获得多元的成长机会!

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