花开烂漫好时节，人间三月醉芬芳，春的脚步镌刻时光的匆匆。3月23日下午，天宁区单和芳书法教育工作室的全体成员齐聚东坡小学六楼演播厅，就书法教育的深入实践开展现场沙龙活动，天宁区书法兼职教研员赵艳老师全程参与活动。

活动伊始，各位成员纷纷分享自己参与工作室以来的心得，或遇见感动，或收获别样，或邂逅成长，结合工作室打卡活动的参与，课堂教学展示，各项比赛的投入，学校活动的组织等，大家纷纷说着自己内心的点滴感触。虽然大家来自不同的学校，但对于书法艺术热爱的初心却是坚定的，丁家恬和周雨飞老师结合自己三书打卡的经历表达着内心的感动。

在课堂教学中，虞冬婷，顾泓雯老师深觉参与即是一次全新的探索，在工作室抱团成长的过程中，遇见了更多的光与彩。各类比赛中，张云飞，顾敏，秦洁在喜获累累硕果的同时提升着自身的艺术素养。学校活动组织中，顾妍萍，丁家恬，张云飞，王思瑜老师纷纷表示工作室活动的参与不仅锤炼自身的素养，更为学生打开了一扇扇成长之窗。而省评优课比赛的平台更为工作室的日常研究助添动力，从赵艳老师，顾妍萍老师，到今年的王思瑜，顾敏老师，都在这样的竞赛中喜得佳绩，遇见了更好的自己。相信书法艺术教科研推动中，每位成员在工作室活动的参与中不断谱写着重重惊喜，以思考与智慧拔节向上，主动而为。

赵艳老师肯定了各个学校的发言，并且希望各个学校能继续深入推进书法研究之路，以研促行，在学校书法教育中要积极思考，实现多元延展，拓深教育的内涵与旨归。工作室领衔人单和芳表示工作室研究将一直在路上，努力作为，多元融合，创生艺术教育的新精彩。

在研讨沙龙尾声，张云飞老师带来主题为《横竖撇捺点，趣味书写新探索》的讲座，以“注入、剥离、融合”为关键词展开，从自身教学案例切入，进行延展分享，并结合日常实践与创作分享了多元资源，在这样的过程中，立足传统书法教育的剥离，奔赴融入智能化新教育的书法教育新体系，以此导向实践策略，扎实提升学生的书法涵养。

 一次次精彩的活动，历经思考，分享，研讨，纵深，将反向促进日常的深度研究，只有怀揣着对书法教育的赤诚，对艺术的热爱，对研究的热衷，才能实现合力而赴，导向日常，相信在区的引领与指导下，工作室的各项研究将迈入新台阶！