满载着2021的收获，怀揣2022的梦想，课题组新年第一次活动在青龙实验小学举行。

首先，青龙实验小学的庞天娇老师和三1班的队员们带来了《我的home时光我做主》。庞老师从队员“不会规划时间”这一问题着手，引导队员进行深入调查和访谈，每个小队用各具特色的形式将丰富多彩的课余生活展示了出来。队员们在展示交流和互动点评中感受了规划时间的重要性和课后生活的丰富性。

接着，东坡小学的黄慈翔老师带来了《“双减”之下，趣玩作业》的主题班会。课前通过热身小游戏调动课堂氛围，拉近了学生与老师的距离。老师以学科“作业”为出发点，通过指导小队展示让学生在多样化、趣味化的作业中收获知识，提升能力，同时对学生的未来生活给予了指导。

博爱小学的徐晶晶老师也为大家展示了一堂生动而感动的班会课。老师立足于“双减”背景，指导学生回顾2022年的收获，希望队员用攻克艰难的精神、团结协作的力量、积极向上的人生态度和勤奋拼搏的汗水，继续发扬恽代英中队的精神！

课后，老师们围绕“‘双减’之后，学生的课余生活和以前相比发生了哪些变化？”“活动中，老师们对学生的课余生活有哪些具体的指导？”等问题展开了研讨。老师们结合日常教育教学中对学生的观察和与学生的交流，提出“双减”之后学生自主安排的时间增多了，亲子关系更加融洽了，但也伴随着问题的产生，大家对这些问题进行了梳理，并提出了解决的办法。陈怡老师希望工作室的老师们能够在班级生活的组织与开展中，通过调查，了解小学生当前课余生活的状态以及对课余生活的期待，诊断存在的问题；通过实践，建构起对学生课余生活品质的实践研究，引领学生得到高质量的发展。