四月逢花开，遇见美好，岁月里满是芬芳。为深入贯彻习近平总书记关于“四有”好老师、做学生引路人的指示精神，大力弘扬高尚师德，努力造就一支让党和人民满意的“四有”好老师队伍，我校组织广大教师深入学习，开展主题沙龙活动。

有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”是全体教师的追求。学校开展“做东坡‘四有’好老师之我见”活动，在分享中，各年级老师畅所欲言，立足“四有好老师”，结合自己在实践中的所思所想进行反思论述，规划未来。老师们分享时，总能有感而发，师生相处时的一次掌声，一个微笑，一次活动，一次发言，都如数家珍。提到学生的成长，老师们是自豪的，勤于奉献的他们表示将努力为孩子们搭建成长的平台，让每个孩子在新校园里快乐成长。老师们还纷纷表示信息化时代，自己需要加强学习，努力完善自己，从而得到锻炼。

一年级：转变理念  迎接新挑战

一年级全体老师怀着欣喜，和萌娃们一起快乐成长！转变自己的教育理念才能带来高质量的教育。调整教育心态，以爱为源泉，以积极乐观、接纳的心态对待每个孩子；调整角色需要，做孩子学习、生活的好伙伴，倾听他们的建议，做他们的引路人；调整教育方式方法，认真钻研教材，提高课堂效率，做一个受学生欢迎的老师。

二年级：提升自我  当好引路人

二年级组的老师们围坐在一起结合日常所见、所思分享如何做一名好老师。年级组长顾富群老师总结到：要修身养性，做一个有气度的老师；要热爱阅读，做一个有深度的老师；要关注形象，做一个有风度的老师；要关爱学生，做一个有温度的老师。

三年级：初心不改  育时代少年

三年级老师们结合自己的教育教学工作谈感受、聊困惑、分享经验。范建东老师说“好老师是有创造力的教师”，刘芬羽老师认为要在工作中找到一种师生之间的和谐状态，做一名能感受幸福的老师。东坡小学的老师们不忘初心，定能培育出新时代的好少年。

四年级：凝心聚力  奋进新征程    

单和芳老师提出只有严于律己，学生才能在老师的一言一行中潜移默化地学会做人，学会成事。宋冬兰老师提出我们要怀揣仁爱之心，对待每个学生，让他们感受到暖暖的关爱。王莉亚老师认为要给学生一杯水，教师必须要有一桶水，而且必须是活水，才能让学生信服。陈世芬老师作了总结，她觉得教师要具备较强的电子化教学能力，平时要多专研、多学习，尤其是英语老师，一定要走在教学“e”科技的前沿。

五年级：砥砺奋进    携手共成长

五年级老师们积极投入，主动交流自己对“四有”的认识，努力开拓视野，在实践中革新自我认知。几位老师分享自己教育中的点滴小故事，在与学生相处的过程中，努力引导学生向上、向善。孩子们纯真的脸庞，活跃的身影，每一位教师都将奋进向前，为学生描绘精彩的蓝天。他们将携手向前，团结一心，努力实现突破和成长。

六年级：善教乐学  做“四有”老师

六年级组老师们畅所欲言。史瑜琳老师认为老师要树立远大理想，勇于奉献，要有强烈的使命感和责任感。叶蕾老师则认为老师要注重言行，从小事做起、从自身做起，才能获得学生的尊重。王晏宇老师认为一名好教师应该努力改革创新，不断地完善自己，才能跟上时代的步伐。马燕老师则提出要具备“仁爱之心”，不仅要关爱学生，这“爱”也应体现在对待家长与同事上。

现场分享氛围一度被推向高潮，老师们言谈中有爱，这股爱无言却有力量，激励着孩子们成长。互动中有情，满怀希冀，充满对未来的无限憧憬。老师们眼中有光，交流现场盈满了正能量。分享时，王书记和金校长给予高度肯定，正是因为大家的辛勤付出，才能让美好点滴纷至沓来。

“四有”不能仅仅停留在思想中，还要在实践中深化认知。王书记提出在教学中要尊重学生，给予他们充分的爱和鼓励，此外要加强家校间的信任，才能促进各项工作的开展。还要积极适应新常态，改变固有思维，实现新场域下的融合，在合作中丰富自身视域，开拓视野，在中国共产党成立100周年的重要时刻更要牢记使命，不忘初心，奋勇向前。

最美人间四月天，教育晴空里有爱，有美，有色彩。在奔赴“四有”好老师的路上，我们都满怀一颗初心。金校长在总结时勉励大家要适应当下的新常态，平日工作中，要做到修心养德，努力成为一个极富正能量的人。“向外求阳，向内求心。”要积极走出舒适区，在发展的旅途中要思考东坡师生的特质，成为像东坡先生那样的人，拥有这样的精神旨归：卓然独立的君子人格；乐观旷达的精神气质；仁厚待人的宽广胸怀；好学，乐学的治学方法。

初心不改
教育不止

积极践行

献礼百年
奋进的东坡教师
必将乘风破浪
一起行走在

更加美好的教育路上……

(撰稿：各年级组长  审核：金贤)