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文明校园要具备“六个好”
发布时间:2017-07-03   点击:   来源:原创   录入者:徐建芳

    文明校园创建是精神文明五大创建内容之一。抓好文明校园创建,对于贯彻党的教育方针,坚持立德树人、塑造美好心灵、养成良好行为习惯、培养基础文明具有重要意义。

一、什么样的校园是文明校园?

  根据中央文明办、教育部《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,坚持以立德树人为根本,以学生为中心,以加强师德师风建设、提升学生文明素养、加强校园文化建设为重点,开展系列教育创建工作和创建活动,进一步提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。归纳起来就是六个好即:领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。

二、为什么要开展文明校园创建活动?

    校园是引导青少年健康成长的主渠道、主阵地、主课堂。深入推进文明校园创建活动,有利于深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作;有利于形成全员、全过程、全方位育人的合力,进一步落实教书育人、育人为本,德智体美、德育为先的要求;有利于构建科学、规范的综合学校评价体系,进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的任务;有利于统筹学校、家庭、社会三结合的教育网络,进一步落实全面建成小康社会关于国民素质和社会文明程度显著提高的目标要求。

三、文明校园创建活动的总体要求和目标是什么?

  紧紧围绕四个全面战略布局,围绕立德树人根本任务,坚持价值引领,坚持贴近师生、注重实效、广泛参与,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

  让文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

 

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