朝阳桥小学“嗨,亲爱的学校!”主题活动方案
一、背景分析
以十月和十一月为时间跨度,以秋天自然季节的变化为主线,以即将搬入新校为契机,在框架性策划的基础上,设计丰富多彩、儿童喜爱的活动,引领学生走进东坡小学。在活动中逐渐加深对新学校的了解,为即将开启的新校园学习生活建立心理和情感的准备。
二、活动目标:
1.引导学生通过查阅资料,开展主题班队活动等,全面地了解秋天,了解苏东坡以初步了解苏东坡文化。让学生走近苏轼,揭开他心灵深处的神秘面纱,去感受他的顽强、乐观的信念和坚强不屈的人生态度。
2.在活动中提升学生的观察能力、探究能力、创新能力、自信大胆与人交往合作等综合能力,培养朝气蓬勃,阳光自信的朝阳少年。
3.通过开展毅行、闯关等内容丰富、形式多样的活动,带领学生参观东坡新校区,寻找校园东坡文化元素,感受新校东坡文化、新校的建筑美,对新校园的学习生活有更多期待。
三、参加对象:全体师生
四、活动时间:11月12日下午
五、具体实施:
一、二年级具体安排
具体内容 | 负责人 |
1.布置各项活动、动员家校人人参与。 2.利用班队课介绍新校园,播放照片或者视频等。 3.组织孩子开展真实的水果分享会,从各个方面去观察秋天的累累硕果。 | 各班班主任(范建东、李莉、黄慈翔、顾富群、莫晓英) |
1. 利用晨诵时间让孩子们吟诵东坡诗词(与秋天有关)。 2. 在班队课上组织全班分享秋天美景。 | 各班语文老师(范建东、李莉、黄慈翔、顾富群、徐建芳) |
利用科学课让学生欣赏带来的秋叶,从触觉、嗅觉上感受树叶的特点,分小组分享沟通。 | 葛恬 |
1利用美术课指导树叶拼贴、水果的画法,然后学生利用课堂的时间完成画作。 2.展开画作的分享、交流和评比,评比出班级最优画作,并负责布置展示。 | 史逸、袁俊景 |
利用音乐课教孩子唱秋天的美,鼓励孩子用歌声来表达秋天的美丽。 | 各班音乐老师 各班班主任 |
活动摄影(过程性照片、成果性照片) | 各班班主任(范建东、李莉、黄慈翔、顾富群、莫晓英) |
活动报道稿 | 黄慈翔 |
12月组织一次家长共游东坡小学(时间待定) |
三~六年级活动安排
主题 | 具体要求 | 准备工作 | 负责人 | 完成时间 |
嗨 我来了! | 1.各班自主设计毅行大旗,为班级代言。 2.确定活动结束后家长能接走和不能接走学生名单。 3.做好安全教育。 4.统计因身体原因不能参加毅行的学生名单。 5.策划毅行途中口号、歌曲等,鼓舞气势。
| 1.提前定制白旗。 | 黄慈翔 | 10月25日 |
2.组织学生利用美术课、班队课合作完成大旗设计制作。
| ★袁俊景、史逸 ★宋冬兰、单和芳 ★顾妍萍、周敏 ★史瑜琳、叶蕾 ★恽销洁、张文明 | 11月8日前 | ||
3.每班挑选八名负责任家长志愿者。(家长志愿者与老师配合路队安全以及打卡活动带队。) | ★宋冬兰、单和芳 ★顾妍萍、周敏 ★史瑜琳、叶蕾 ★恽销洁、张文明 | 11月8日前 家长名单 电话发黄慈翔老师处 | ||
4.提前通知家长活动当天都到东坡小学东门接孩子。(请班主任尽量做好工作,如有困难实在不能接的,请统计好人数上报郁总,学校统一协调) | ★宋冬兰、单和芳 ★顾妍萍、周敏、 ★史瑜琳、叶蕾、 ★恽销洁、张文明 | 11月8日前 | ||
嗨 我知道! | 1.新学校,我知道:利用班队课观看东坡小学图片视频,初步了解新校位置和整体概况。 2.东坡先生,我知道:查阅资料,了解并分享苏东坡生平以及诗词。 | 1.班主任提前去东坡小学了解新校园,了解打卡地点以及具体安排。
| ★宋冬兰、单和芳 ★顾妍萍、周敏、 ★史瑜琳、叶蕾、 ★恽销洁、张文明 | 11月4日前 |
2.东坡小学手绘地图闯关卡绘制。 | 袁俊景 | 11月5日前 |
主题 | 具体要求 | 准备工作 | 负责人 | 完成时间 | 后勤保障(郁总、茆校) | ||||
嗨 亲爱的学校! | 打卡区域一 主题:竹影清风 内容:图形知多少 闯关乐互动 | 1. “竹影清风”区域易拉宝文字介绍。 | ★王晏宇 | 11月4日前 | 1. 需要准备两张桌子、四张凳子。 2. 准备2个印章。 3. 两个大小形状一样的盒子。 4. 水笔若干。 5. 广告公司制作易拉宝。 6. 互动留言贴 7. 提前开放一楼男女厕所。 | ||||
2. 准备各年级抽签筒、图形知识问答题卡及答案。 | ★王晏宇、莫晓英 | 11月6日前 | |||||||
3.五1家长志愿者3名。配合老师完成打卡任务。 | ★王晏宇、秦一玲 | 11月8日前 | |||||||
4.提前做好活动宣传。 | ★王晏宇、宋冬兰、秦一玲、李建波、张文明、纪梅 | 11月8日前 | |||||||
5.提前发留言贴,现场组织每位学生写留言条。 | |||||||||
打卡区域二 主题:紫藤长廊 内容:魔方论英雄
| 1.“紫藤长廊”易拉宝文字介绍。 | ★张文明 | 11月4日前 | 1. 需要准备3张桌子、4张凳子。 2.准备5个印章。 3.准备一个秒表。 4.广告公司制作易拉宝。 5.互动留言贴。 | |||||
2.六2家长志愿者3名。配合老师完成打卡任务。 | ★张文明、李建波 | 11月6日前 | |||||||
3.提前准备10个魔方。 | ★张文明、纪梅 | 11月8日前 | |||||||
4.提前做好活动宣传。 | 宋冬兰、秦一玲、李建波、王晏宇、★张文明、纪梅 | 11月7日前 | |||||||
5.提前发留言贴,现场组织每位学生写留言条。 | |||||||||
打卡区域三 主题:对话古今 内容:魔方巧算24
| 1.“对话古今”易拉宝文字介绍。 | ★宋冬兰 | 11月4日前 | 1.准备3张桌子、5张凳子在打卡点。 2.准备2个印章。3.广告公司制作易拉宝。 4.准备一块磁性小黑板在打卡点。 5.互动留言贴。 | |||||
2.三1家长志愿者3名,做裁判和盖章服务。 | ★宋冬兰、张文明
| 11月8日前 | |||||||
3.提前准备4个魔方,每个面贴上数字。 | ★宋冬兰 | 11月6日前 | |||||||
4.提前做好活动宣传。 | ★宋冬兰、秦一玲、李建波、王晏宇、张文明、纪梅 | 11月8日前 | |||||||
5.提前发留言贴,现场组织每位学生写留言条。 | |||||||||
打卡区域四 主题:藤花书馆 内容:记忆大师 非你莫属 | 1.准备“藤花书馆”区域文字介绍和图形纸。 | ★秦一玲 | 11月4日前 | 1. 准备3张桌子、5张凳子在打卡点。 2. 准备2个印章。 3. 准备1个秒表。 4.广告公司制作易拉宝。 5.互动留言贴。 | |||||
2.四1家长志愿者3名。配合老师完成打卡任务。 | ★秦一玲、王晏宇
| 11月8日前 | |||||||
3.提前做好活动宣传。 | ★秦一玲、宋冬兰、李建波、王晏宇、张文明、纪梅 | 11月8日前 | |||||||
4.提前发留言贴,现场组织每位学生写留言条。 | |||||||||
打卡区域五 主题:墨香悠悠 内容:书”字大变身
| 1.准备“墨香悠悠”区域文字介绍,制作易拉宝。 | 恽销洁 | 11月4日前 | 1.提前准备两张桌子、四张凳子。 1. 准备两个印章。 2. 广告公司易拉宝制作。 3. 互动留言贴。 | |||||
2.两名老师负责打卡点活动以及印章。现场组织每位学生写留言条。 | ★顾妍萍 ★恽销洁 四1、六1家长志愿者各一名 | 11月11日 | |||||||
3.策划组提前制作好任务卡,墨香楼文字介绍。 | 恽销洁 | 11月5日前 | |||||||
打卡区域六 主题:欢乐体育馆 内容:我爱苏东坡 | 1.准备“欢乐体育馆”区域文字介绍,制作易拉宝。 | 顾妍萍 | 11月4日前 | 1.提前准备两张桌子、四张凳子。 2.准备两个印章。 3.广告公司易拉宝制作。 4.互动留言贴。 | |||||
2.两名老师负责打卡点活动以及印章。现场组织每位学生写留言条。 | ★周敏 ★秦洁
| 11月11日提前布置 11月12日 | |||||||
3.策划组提前制作好任务卡。体育馆文字介绍。 | 顾妍萍 | 11月5日前 | |||||||
打卡区域七 主题: 综合教室大寻觅 内容:奔跑吧,少年!
| 1.准备“综合教室”区域文字介绍,制作易拉宝。 | 黄慈翔 | 11月4日前 | 1.提前准备两张桌子、四张凳子。 2.准备两个印章。 3.互动留言贴。 | |||||
2.四名老师负责打卡点活动以及印章。现场组织每位学生写留言条。 | ★单和芳 史逸 (三楼) ★史瑜琳 马燕 (四楼) 三1、五1家长志愿者各一名 | 11月11日提前布置 11月12日 | |||||||
3.策划组提前制作好任务卡,专用教室文字介绍。 | 黄慈翔 | 11月5日前 | |||||||
打卡区域八 主题:海纳百川 内容:秋天里的诵读 | 1.准备“海纳百川”区域文字稿,制作易拉宝。 | 单和芳 | 11月4日前 | 1.提前准备一张桌子、两张凳子。 2.准备两个印章。 3.广告公司易拉宝制作 4.互动留言贴。 | |||||
2.两名老师负责打卡点活动以及印章。现场组织每位学生写留言条。 | ★张琴 ★叶蕾 三2、五2家长志愿者各一名 | 11月11日提前布置 11月12日 | |||||||
3.策划组提前制作好任务卡。海纳百川文字介绍。 | 单和芳 | 11月5日前 | |||||||
终极挑战区域 主题:东坡寻宝 内容:寻宝大本营 嗨翻你我他 | 1.准备“寻宝大本营”文字介绍,制作易拉宝。 | 史凯一 | 11月4日前 | 1.准备寻宝卡片。 2.准备兑奖奖品(书签、学习用品等)奖品11月7日前到位。 3.互动留言贴。 | |||||
2.提前将宝贝藏在一楼一年级两个教室中。 | ★黄慈翔、王梦黎、袁俊景、恽销洁、葛恬 | 11月11日当天 | |||||||
3.组织学生闯关成功来寻宝,根据所得卡片抽取兑换相应奖品。 4.提前发留言贴,现场组织每位 学生写留言条。 | ★王梦黎 一1班 六2家长志愿一名 刘芬羽 一2班 六1家长志愿者一名 ★史凯一 一1班 四2家长志愿者一名 陈世芬 葛恬 二1班 三2家长志愿者一名 | 11月12日当天
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活动报道 | 校园闯关活动 顾妍萍 毅行活动 恽销洁 | 11月7日前 | |||||||
活动摄影 | 1. 毅行全程摄影 2. 校园闯关活动 | 王文君、 袁俊景、志愿者 | |||||||
3. 活动摄像并制作宣传短片 | 王中强 | ||||||||
嗨, 我心中的你! | 1. 画画我的新校园。 2. 赞赞我的新校园。 3. 写写我的新校园。 4. 晒晒我的新校园。 5.“嗨,亲爱的学校!”活动庆典(艺体节) | 1.提前布置任务,让学生在闯关过程中有意识关注校园文化建设。 2.学生用自己喜爱的方式走进东坡小学,展示新学校。 3.活动结束后评选最佳作品。 | ★宋冬兰、单和芳 ★顾妍萍、周敏、 ★史瑜琳、叶蕾、 ★恽销洁、张文明 | 11月12—15
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活动报道 | 校园闯关活动 顾妍萍 毅行活动 恽销洁 | 11月11日前 | |||||||
活动摄影 | 4. 毅行全程摄影 5. 校园闯关活动 | 葛恬、 袁俊景、志愿者 |
备注:1.打★的为组长,总责任人。
2.全体策划组成员、3-6年级班主任和数学组老师11月11日自行找时间到各自打卡点布置。4点半学发部和校长室检查各个点准备工作完成情况。
3.家长志愿者12点30分必须到达东坡小学,提前熟悉场地和任务要求。(到达以后统一在东门礼仪广场集合)
4.请提醒每位孩子自带水杯(最好有背带)带好水笔,现场书写留言条要用。教育好学生如果抽到奖品为“食品”,不能在学校吃,带回家以后再吃,否则当场收回奖品。出发前做好安全教育、行为习惯教育。
5.请提醒孩子留言贴不需要每个打卡点都写,选择1-2个点写就可以了。
6.五六年级学生可以自带手机,用相机记录最美校园,后期将开展“最佳摄影奖”。班主任提醒孩子带手机自愿原则,自行保管丢失概不负责。
具体时间安排
时间 | 任务 |
11月12号12点30分——13点30分 (三四五六年级)
| 毅行(12点20分校门口整队;班主任和配班老师组织好队伍12点30分准时出发。各岔路口人员12点20准时就位。 |
11月12号13点30分——13点50分
| 东坡小学礼仪广场,活动前安全教育,闯关要求讲解、分组 |
11月12号13点50分——15点50分
| 以小组为单位进行闯关打卡(每班分为5组,每组安排一名家长志愿者全程陪同。班主任和副班主任做好组织协调工作。) |
11月12号15点50分——16点 | 各班班主任和副班主任协调,组织学生集合,保证每位孩子有家长来接。(活动结束通知家长16点直接到东坡小学接孩子。) |