2019.9

一、研究目标

1. 学习互联网+时代的教学新方法，促进教学策略新发展，收获师生新成长；

2. 研读互联网+最新前沿动态和理论知识，并结合我校实际，开展系列化实际化的研究活动；

3. 在区研究高位引领下，积极投入研究，并与学科教研有机融合，开创研究新局面。

二、研究现状

1. 学校背景：学校正值过渡期间，各方面条件有待完善和加强。在搬迁至新校之前，我校一直致力于教学新理论的研读和教学新策略的尝试。而互联网+时代教学新尝试引发新的智慧探索。

2. 研究现状：教师们对新的教学策略有激情，有动力，但没有方法与操作上的具体操作模式，所以我校在探索中遇到困难。理论学习有强度，有质量，但缺乏更多的实践过程。

三、具体工作