10月12日上午，我校综合课题组活动如期举行，全体课题组成员参加了此次活动。

首先，由王中强老师围绕学科育人价值的体现，执教了信息技术学科苏教版四年级《插入图片》。王老师首先以中国传统节日来创设情境，先后演示纯文字版和图文混和版的文章，让学生进行观察、比较，激发学生的学习兴趣。教学时，以“学生练”为主，把学习的主动权交给学生，让学生主动参与、尝试操作，养成独立思考、勇于发现的思维习惯。在学生操作的基础上归纳总结出插入图片、编辑图片的基本方法和要求。整节课重心下移，教师讲授力求语言简洁，意在最大限度的把时间留给学生去尝试、思考、归纳，收到了很好的效果。

课后，课题组的老师们畅所欲言，各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，同时也指出了有待改进之处。例如，应充分利用课本、让学生自主学习；任务驱动模式、任务阐述不够清晰、任务兴趣激发不够充分。一次交流就是一次思维的碰撞，在每次的教研活动中，老师们都有自己的收获与思考，同时也为自己的教学工作积蓄前行的力量。

                                                                                                     （撰稿：王中强  ）