3上unit 3第一课时课后反思

 三年级学生刚接触到英语课，首先是对其上课的听课习惯进行培养，从今天的课堂反馈来看，学生能认真听讲，对老师的问题作出正确的判断，在陌生的英语环境下能自信地展示自己，但教师也有一些新的收获。

第一，   在帮助学生进行新语言搭建的过程中处理太粗糙，只给出主题情景，没有针对低年段学生的特点，给与适当的帮助，学生在创造这块能力培养不到位。

第二，   在低年级学生学习英语兴趣很浓厚，在教学设计中新语言的学习过程中可在增加chant,帮助学生熟练句型。

总之，教师不断反思和总结，要根据学生的情况灵活地调配学生学习的内容，让学生学得既有趣又有义。