三年级

对称美 秩序美

根据内容，带领学生参观校园，找找校园中的对称物及有秩序的事物。着重进行课堂自然场域及自然互动的研究。

风

根据内容，带领学生在校园感受风的变化，找找风中植物等的变化。着重进行课堂自然场域及自然互动的研究。

四年级

海洋世界

根据教学内容，提前将海洋生物的图片布置教室，引导学生在自然的情境和场域中画画。着重进行课堂自然互动及自然学习状态的研究。

奇怪的梦

根据教学内容，引导学生在自然的情境和场域中联想、想象自己做过的奇怪的梦。着重进行课堂自然互动及自然学习状态的研究。

五年级

学学构图

根据教学内容，提前将可以画画的盆栽、摆件等布置教室，引导学生在自然的情境和场域中画画。。着重进行课堂自然场域及自然学习状态的研究。

老师和同学

根据教学内容，引导学生在自然的情境和场域中观察、回忆自己自己的老师和同学的模样，并给他们画张像。着重进行课堂自然互动及自然学习状态的研究。

六年级

买菜

根据教学内容，提前将菜场的照片、各类菜等布置教室，引导学生在自然的情境和场域中画画。。着重进行课堂自然场域及自然学习状态的研究。

我爱运动

根据教学内容，引导学生在自然的情境和场域中观察、回忆、重现运动状态的动态、姿势等，并把他们画下来。着重进行课堂自然互动及自然学习状态的研究。