“翰墨传承经典,书法浸润人生。”书法是中华民族独特的文化瑰宝，是人类文明不可多得的宝贵财富。为了弘扬中华民族的书法艺术，促进学生的全面发展，历年来，东坡小学积极融合文化创设、节点活动，丰富教育内涵，且在市“十四五”规划课题《“东坡”文化视角下软笔书法的实践研究》的聚力下，团队立足日常细化研究，引导学生向上向善，培养了一批又一批东坡“小小书法家”。

我是来自常州市东坡小学五1班的赵雅欣，我学书法已经有三年了。

记得我刚开始学书法的时候，每周都会非常期待学校的一节书法课。我很羡慕那些毛笔字写得很漂亮的哥哥姐姐们，看着他们的书法作品，我心里无比向往。刚开始我写毛笔字，不会写出粗细变化，有的字还歪歪扭扭的，好像都快要倒下似的，可难看了。老师看到后，就耐心给我讲解，不断地鼓励我要多练习。我按照老师的要求，拿起笔墨纸砚，耐心地重头开始练起，为的是把自己的书法底子打牢，让自己今后在书法艺术中“百尺竿头，更进一步”。

在书法课上，我专心听讲，细致观察字体结构。课后，我勤加练习，一笔一划工整临摹。渐渐地，我明白了“台上一分钟,台下十年功”的内涵——没有平时的刻苦练习，就不会有台上尽善尽美的呈现。日子一天天过去了，我发现功夫不负有心人，我写的毛笔字有了很大的进步，在各级各类的比赛中频频获奖。荣誉的获得，更坚定了我练好书法的决心。

通过学书法这件事，我悟出了一个道理:做任何事只要不怕困难，并坚持不懈地去做，不半途而废，就一定会有收获！我将一如既往地勤学苦练，争取在软笔书法上取得更大的突破，遇见更好的自己！