“我骄傲，我是最棒朝阳娃”

朝阳桥小学2019学年一年级新生夏令营活动方案

活动目标：

    旨在通过开展新生夏令营活动，让即将升入小学的孩子们认识新老师，结识新伙伴，了解新校园，适应新生活。

活动时间：

    2019年8月31日（周六）上午（8：30——11：30）

活动地点：

一年级各班教室、五楼阶梯教室

参与教师：

一（1）班班主任：黄慈翔       配班老师：黄辉宁  王梦黎

一（2）班班主任：顾富群       配班老师：史凯一  吴吉

一（3）班班主任：莫晓英       配班老师：徐建芳  严星梅

要求配班老师全程协助三位班主任做好所有的准备工作。8月31日上午半天更要全程参与。

组织工作：新生夏令营活动小组分工名单

组长：金校长、王书记

备注：

1.29号下午有空的老师可以帮忙剪水果姓名贴，然后将姓名贴张贴在三棵树上。

2.31号早上正副班主任进班迎接新生到来。策划组其他人员都到门口帮忙，迎接新生家长以及孩子。

3.以上负责人若因教研活动不能参与请提早向学生发展部提出，方便学生发展部重新安排人员。

活动准备：

1、教导处27日分好班，把分班名册和学生信息发给班主任和配班老师，4位配班老师与家长联系8月31日报到情况，并及时上报教导处，教导处视人数再作微调。

2、教导处在校门口和教室门口张贴分班名册，并分发到班主任手中1份。

3、校门口欢迎标语主题、五楼阶梯教室主题提前打印贴好。

4、各班卫生工作、教室布置，统一主题统一黑板报

5、各班给每个学生准备一个写有学生的姓名胸卡、奖励贴、点名表。

6、以上准备工作8月29日下午3点前完成，学发部与校长室巡视。

7、各班班主任与配班老师与每位家长电话qq联系，告知报到那天的要求。

8、各班班主任与配班老师8月29日3点前把学生课本发到桌上。

活动内容：

我是“神气”的朝阳娃

（8：30——8：50）

校行政、策划组相关人员校门口迎接新生和家长

要求：

1. 校门三棵小树旁分别站2名（共6名）服务队员，引导新生找到属于自己的水果姓名贴。

2. 每班2名（共6名）服务队员“大手牵小手”进入相应教室。

   3、家长由3名服务队员引导进入五楼阶梯教室。单和芳负责播放学校宣传片，徐建芳老师向各位家长介绍学校办学特色，指导家庭教育。

   4、班主任与配班老师相互配合，帮助学生签到、引导学生入座。

   我是“自信”的朝阳娃

   （8：50——9：30）

   教师引导学生自我介绍、学习排队、安排座位

   要求：

3. 新生作自我介绍、了解老师以及伙伴。

4. 学习排队。

5. 排队儿歌：一二三，来排队，排队做到快静齐。脚跟并拢脚尖分，五指并拢靠大腿，眼睛看着后脑勺，抬头挺胸最神气。

6. 教师按学生高矮调整顺序，及时用记号笔在胸卡上写上序号。

     学生在记忆儿歌的同时学习排队常规。

   （2）玩队形游戏。学生一只手捂住嘴巴、一只手背在背后，轻轻地走动以打乱队形。当听到口令时，迅速找到正确的位置站好。

       此游戏可以多玩几次，帮助学生熟悉队形。

   3、安排座位。学生拿好席卡按高矮排队，教师按身高给学生排座位。坐定后帮助学生将席卡贴在桌角。

   我是“守纪”的朝阳娃

   （9:30——9：40）

   组织课间休息，教会学生如何正确上厕所。

   要求：

   1.走路：靠右行走不奔跑。

   2.上厕所：小便要入池，便后洗手。并提醒学生厕所地面湿滑，要小心慢行。尤其要教育男孩上厕所要文明。

   3.课间：不追逐奔跑、不做危险游戏。教育学生课间以聊天为主。

   （9:40——10：00）常规教育

   要求：

   班主任结合《大卫上学去》绘本，对学生进行安全、卫生、学习等方面的常规教育。

   也可以结合《抱抱》绘本，组织学生开展互动小游戏，拉近生生之间、师生之间的距离。

   （10：00——10：10）

   组织课间休息，教学生饮水机前接水

   要求：

   饮水：教育学生到达饮水机前不拧开杯盖，人多时要排队等候，接水时怎样操作。要节约用水。倒好后不边走边喝，要及时拧上杯1，到教室再喝水。水杯放在指定的桌上。

   我爱我的新校园

   （10：20——11：20）10点20分教室学生活动和五楼家长会活动要结束

   （10点20分教室学生活动和五楼家长会活动要结束，两名服务队员衔接两边结束时间）

   快乐校园行、家长会

   要求：（1）教导处准备好家长会签到单。

   （2）配班老师协助吴吉、严星梅、王梦黎带领学生进入操场练习列队、行走。

   （3）配班老师协助吴吉、严星梅、王梦黎引导学生参观校园，并进行相应的活动安全教育。

   参观路线：教室门前→广播室→体育办公室→操场→食堂→东大楼（二楼）科学实验室、总务处、校长室、小会议室→（三楼）音乐教室→大队部→回到二楼穿过美术教室→中大楼低年级办公室→书法室

   （3）、家长进入一（1）、一（2）一（3）班，班主任与家长见面、沟通，让家长了解一年级新生入学的具体注意事项。

   （11:20——11:30）放学：配班老师协助班主任组织学生放学。