2019年9月3日，朝阳桥小学全体语文教师聚集于小会议室，在教研组长史瑜琳老师的组织下进行了关于小学语文部编版新教材的学习分享活动。

此次活动以常州市小学语文教材培训为基础。活动中，各位老师围绕假期学习所得和教材培训的收获，与大家进行了交流。

低年级的黄老师提到新教材的编排顺序更符合学生身心特点，倡导阅读的理念更凸显语文学科特质。顾老师关注新教材诗歌童谣的安排，提出在教学中熟读成诵，激发学习语言的兴趣。徐老师特别关注“和大人一起读”部分，觉得老师可以在引领家长，记录跟进，资源开发上下功夫，让阅读走得更远。

中年级的张老师提醒大家在教学中关注以下几个关键词：语言的建构与运用；思维的发展与提升；审美的鉴赏与创造。同时还向大家推荐了温儒敏和余映潮等语文教育专家的文章。

高年级的恽老师指出教材是教师课堂教学的依托，是学生学习知识、发展智力和能力的载体。部编教材知识点，语言要素设计清晰，文后都有具体内容，更容易把握。她谈到老师们的教学设计应该更加关注学生的思维训练，训练学生的表达能力。

本次教研活动取得了良好的效果。通过这次活动，大家对部编本教材有了新的认识，不仅深入了解了编者的意图和新教材各框架编排的特点、定位及教学重点，而且加深对教材双线组织单元结构的特点和如何进行操作的理解。本次教研活动将更好地启发教师在今后深入挖掘教材中的重点、亮点，提高课堂教学的效益，落实语文核心素养，立德树人，从而更好地为学生的发展服务。

新学期，新教材，新变化，新气象，让我们撸起袖子加油干吧！